IC MAZZINI

LE NOSTRE ATTIVITA’

 

Lions Club International: INSIEME PER LA PACE

I disegni dei nostri studenti saranno esposti presso l’Atrio Comunale dal 12 al 15 dicembre.

PRIMO PREMIO: CLAUDIA MASSACCESI

SECONDO PREMIO: MELISSA STODUTO

TERZO PREMIO: ANNA MORESCHI

GRECIA: SECONDA MOBILITA’

PROGETTO ERASMUS+ “WITH YOU, WITH EVERYBODY”

La settimana dal 9 al 16 novembre 2019 ha visto svolgersi la seconda mobilità prevista nell’ambito del progetto Erasmus +, “With You, With Everybody” a cui hanno partecipato, oltre ai docenti accompagnatori, due alunni, una ragazza e un ragazzo, delle classi seconde della Scuola Secondaria di I grado del nostro istituto comprensivo. Elisa Vitalino e Matteo Paolo sono stati ospitati da una famiglia di due alunni frequentanti la scuola partner “Primary School of Melissi” Melissi (Grecia). Oltre ai nostri studenti, sono stati accolti presso le famiglie greche anche ragazzi delle altre due scuole partner del progetto (Lituania e Spagna).

Durante la settimana, i nostri studenti hanno partecipato alle attività didattiche della scuola ospitante nonché alle uscite sul territorio quali la visita al parco Aghios Nikolaos, quella ai siti archeologici di Verghina (che ospita la tomba di Filippo II, padre di Alessandro Magno) e di Pella e la visita alla città di Salonicco. I ragazzi hanno anche molto apprezzato (e testato con entusiasmo!) le terme di Pozar e le cascate di Edessa mentre, nel pomeriggio, sono stati impegnati in momenti organizzati o dalla scuola oppure autonomamente dalle famiglie ospitanti.

Due associazioni operanti sul territorio hanno proposto attività legate alle tematiche del progetto, inclusione e integrazione, alle quali hanno partecipato sia ragazzi che docenti.

Anche questa esperienza, così come la prima tenutasi a Mòstoles, in Spagna, è risultata altamente positiva e formativa, coinvolgendo i partecipanti sotto ogni punto di vista. I ragazzi si sono perfettamente integrati sia con la famiglia ospitante che con la comunità scolastica locale. E il momento dei saluti è stato, anche questa volta, ricco di emozioni… e lacrime…

Una nuova “avventura”, questa, che non verrà dimenticata dai nostri ragazzi, ma neanche dai docenti. La scuola greca, alunni, insegnanti e genitori, ci hanno avvolto nel loro benvenuto e ci hanno fatto apprezzare lo spirito e la tradizione greca. Lo scopo dei progetti europei è proprio questo… capire che, in fin dei conti, la nostra casa è anche ovunque si è accolti.

22 novembre: elezione del C.R.A per le classi quarte Senza Zaino

La partecipazione attiva dei bambini è uno dei pilastri del modello Senza Zaino e della scuola della Responsabilità.  I nostri “ragazzi” delle classi IV A e IV B sono pronti per eleggere i propri rappresentanti di classe che andranno a formare il CRA, il Consiglio dei Rappresentanti degli Alunni. Nelle settimane precedenti, i bambini hanno riflettuto  sull’importanza di avere dei rappresentanti all’interno di una comunità, chiarendo quali saranno i compiti e quale invece il ruolo di tutti gli altri componenti della classe. In una seconda fase sono stati invitati a pensare alla eventuale candidatura e alla produzione del proprio programma elettorale che è poi rimasto esposto in visione dei compagni di classe che dovranno votare (saranno eletti i primi due candidati che riceveranno più voti).                                                                                                                    Domani, 22 novembre, è prevista la votazione nei due seggi predisposti a scuola, in cui ci saranno anche un Presidente ,due scrutatori ed un segretario che redigerà il verbale. Un vero e proprio “piccolo seggio elettorale” con tutte le caratteristiche di quello “dei grandi”. 

FACCIAMO IL VINO

Il 7 Ottobre noi bambini della IIA e della IIB  senza zaino della scuola primaria Mazzini ci siamo trasformati in “vignaioli”.  Per prima cosa abbiamo diraspato i grappoli, cioè abbiamo separato gli acini dal raspo. Successivamente abbiamo pigiato con le mani gli acini e separato con un passaverdura le bucce e i vinaccioli dal succo. Infine abbiamo lasciato il mosto a riposare.

Dopo alcuni giorni abbiamo osservato che il colore del mosto era cambiato, diventando più chiaro, e che si erano formate tante bollicine in superficie, perché era iniziata la fermentazione grazie ai saccaromiceti, piccoli esseri viventi che trasformano gli zuccheri presenti nell’ uva in alcool e quindi il mosto in vino. Con l’aiuto di un imbuto ed un colino, abbiamo filtrato il vino e infine lo abbiamo imbottigliato ed etichettato, per portarlo a casa il giorno di San Martino.

“Due occhi per chi non vede” – Lions Club Castelfidardo

Sabato 16 novembre 2019

Auditorium San Francesco di Castelfidardo

La classe IA della Secondaria di Primo Grado

ha partecipato alla cerimonia di consegna ufficiale del cane guida Dark a un non vedente.

L’evento è stato organizzato dal Lions Club “Castelfidardo – Riviera del Conero”, che ha voluto condividere con i ragazzi degli istituti scolastici e l’Amministrazione Comunale questo importante momento.

Grazie alla testimonianza diretta di un non vedente i ragazzi hanno potuto riflettere sulla diversità per acquisire una maggiore consapevolezza e sensibilità verso l’altro, soprattutto verso chi è meno fortunato di noi.

Come ai vecchi tempi!

Nei giorni 9 e 10 Agosto 2019  la città di Castelfidardo ha fatto un balzo nel passato, riscoprendo le radici della propria identità storica. Questa festa popolare meglio conosciuta come Tracce di Ottocento, ha un preciso scopo culturale, coinvolgere i quartieri del paese e attraverso le memorie collettive,recuperarne la identità.

In questa edizione, non sarà sfuggita ai più attenti la presenza della scuola Primaria Cerretano nello stand dell’ omonimo quartiere , caratterizzato  dal mestiere della tessitura. Alunni e insegnanti hanno mostrato i prodotti  ricavati dal  progetto didattico dell’ allevamento dei bachi da seta, attività molto praticata nel passato dai nostri nonni.

Durante l’ anno scolastico, i bambini del plesso, dopo un iniziale  e comprensibile stupore per non aver mai visto dei bachi, hanno curato questi straordinari animaletti,  dalla raccolta del gelso, alla creazione dei bozzoli, fino alla magica trasformazione in farfalle.

Dopo alcuni giorni, le farfalline hanno  omaggiato i loro amici bambini con  tantissime uova!

Come ai vecchi tempi, ancora oggi lo straordinario  ciclo della vita non si ferma e non smette di stupirci.

Grazie al quartiere Cerretano soprattutto  alla cara  amica Fiorella Coletta per aver condiviso con la scuola questa preziosissima iniziativa.   

     

 

 

 

 

 

 

Senza zaino day: seminiamo il futuro di parole gentili

Il 15 maggio 2019 le classi Senza Zaino della Scuola Primaria Mazzini hanno reso speciale questa giornata di festa dal tema nazionale “Seminiamo il futuro di parole gentili”.

Gli alunni delle classi prime e seconde hanno elargito sorrisi e spensieratezza tra le persone incontrate per le vie della città, regalando fiori realizzati da loro stessi con scritte parole gentili e creando un’atmosfera di serenità e di rispetto. Non si sono certo dimenticati di donare pensieri ai bambini delle scuole dell’infanzia dell’istituto.

Gli alunni delle classi terze hanno messo in pratica la gentilezza impegnandosi in attività di giardinaggio e di restauro di un bene comune che rappresenta la nostra scuola, il busto di Mazzini immerso tra i colori della bandiera italiana.

Alla cerimonia di presentazione del lavoro svolto, gli alunni sono stati onorati della presenza di personalità di spicco della nostra città.

La giornata si è conclusa con il coinvolgimento dei genitori che, insieme ai propri figli, si sono messi alla prova in canti e attività creative per abbellire un grande albero di legno che rappresenta i valori della scuola Senza Zaino: COMUNITÀ, OSPITALITÀ, RESPONSABILITÀ.

Erasmus + : prima mobilità in Spagna

Nell’ambito del progetto Erasmus +, “With You, With Everybody”, dal 19 al 25 maggio 2019, si è svolta la prima mobilità con la partecipazione non solo dei docenti ma anche di un gruppo di studenti della Scuola Secondaria di I° grado. Sei ragazzi, quattro ragazze e due ragazzi, delle classi seconde del nostro istituto comprensivo, sono stati ospitati presso le famiglie di alcuni alunni frequentanti la scuola partner “C.E.I.P. Maria Montessori” Móstoles (Madrid, Spagna). Oltre ai nostri studenti, sono stati accolti presso le famiglie spagnole anche ragazzi delle altre due scuole partner del progetto (Grecia e Lituania).

Durante la mattina, i nostri studenti hanno partecipato alle attività didattiche della scuola ospitante mentre, nel pomeriggio sono stati impegnati in momenti organizzati o dalla scuola oppure autonomamente dalle famiglie ospitanti. Tra i vari impegni proposti, molto graditi dai ragazzi sono risultati la gimkana, svoltasi nel cortile della scuola nella mattinata di venerdì 24, e il ricco picnic, presso uno dei numerosi parchi presenti nella città, curato dai genitori ospitanti, nel pomeriggio della stessa giornata.

Questa esperienza si è rivelata molto positiva sia a livello didattico che umano. I ragazzi si sono molto bene integrati nell’ambiente sia scolastico che familiare e si sono creati dei rapporti di amicizia e di scambio che ci auguriamo durino nel tempo.

Viaggiare è sempre una grande scuola.

Agenda 2030: “facciamo 17 goal”

Anche quest’anno le scuole primarie dell’I.C. Mazzini hanno coinvolto i bambini in tante attività stimolanti e divertenti! Gli alunni che fanno parte del Progetto “Dalla terra alla tavola”,hanno aderito al concorso “Facciamo 17 Goal” in difesa dei comportamenti eco-compatibili e degli obiettivi previsti dall’Agenda 2030. Si è focalizzata l’attenzione sull’importanza del lavoro degli insetti impollinatori e,prendendo spunto dalla teoria della permacultura, hanno realizzato “bombe di semi” con terriccio,fertilizzante,argilla e semi vari che,una volta nati,agevoleranno il lavoro degli insetti. I bambini hanno lanciato le bombe negli spazi incolti della città coinvolgendo l’Assessore Calvani.

Tanti bimbi, tanti linguaggi

La classe 1A senza zaino del plesso Mazzini ha partecipato al progetto d’istituto “Amico libro” con dei lavori riuniti nel titolo “Tanti bimbi, tanti linguaggi”, inserendo tra essi un video in cui i bambini hanno recitato in LIS la storia dell’elefantino Elmer, diverso dagli altri nelle fattezze corporali, ma non per questo meno importante per il gruppo degli elefanti.

Il lavoro ha sensibilizzato il gruppo classe alla diversità come risorsa e ai valori dell’accoglienza, dell’ospitalità e della comunità, capisaldi del modello di scuola senza zaino!